提問者:xhr4223529792013-03-30 00:00
室內(nèi)環(huán)境中人的心理與行為 人在室內(nèi)環(huán)境中,其心理與行為盡管有個體之間的差異,但從總體上分析仍然具有共性,仍然具有以相同或類似的方式作出反應(yīng)的特點(diǎn),這也正是我們進(jìn)行設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。 下面我們列舉幾項(xiàng)室內(nèi)環(huán)境中人們的心理與行為方面的情況: 1、 領(lǐng)域性與人際距離 領(lǐng)域性原是動物在環(huán)境中為取得食物、繁衍生息等的一種適應(yīng)生存的行為方式。人與動物畢竟在語言表達(dá)、理性思考、意志決策與社會性等方面有本質(zhì)的區(qū)別,但人在室內(nèi)環(huán)境中的生活、生產(chǎn)活動,也總是力求其活動不被外界干擾或妨礙。不同的活動有其必須的生理和心理范圍與領(lǐng)域,人們不希望輕易地被外來的人與物所打破。 室內(nèi)環(huán)境中個人空間常需與人際交流、接觸時所需的距離統(tǒng)盤考慮。人際接觸實(shí)際上根據(jù)不同的接觸對象和在不同的場合,在距離上各有差異。赫爾以動物的環(huán)境和行為的研究經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提出了人際距離的概念,根據(jù)人際關(guān)系的密切程度、行為特征確定人際距離,即分為:密切距離;人體距離;社會距離;公眾距離。 每類距離中,根據(jù)不同的行為性質(zhì)再分為接近相與遠(yuǎn)方相。例如在密切距離中,親密、對對方有可嗅覺和輻射熱感覺為接近相;可與對方接觸握手為遠(yuǎn)方相。當(dāng)然對于不同民族、宗教信仰、性別、職業(yè)和文化程度等因素,人際距離也會有所不同。 2、 私密性與盡端趨向 如果說領(lǐng)域性主要在于空間范圍,則私密性更涉及在相應(yīng)空間范圍內(nèi)包括視線、聲音等方面的隔絕要求。私密性在居住類室內(nèi)空間中要求更為突出。 日常生活中人們還會非常明顯地觀察到,集體宿舍里先進(jìn)入宿舍的人,如果允許自己挑選床位,他們總愿意挑選在房間盡端的床鋪,可能是由于生活、就寢時相對地較少受干擾。同樣情況也見之于就餐人對餐廳中餐桌座位的挑選,相對地人們最不愿意選擇近門處及人流頻繁通過處的座位,餐廳中靠墻卡座的設(shè)置,由于在室內(nèi)空間中形成更多的“盡端”,也就更符合散客就餐時“盡端趨向”的心理要求。 3、 依托的安全感 生活活動在室內(nèi)空間的人們,從心理感受來說,并不是越開闊、越寬廣越好,人們通常在大型室內(nèi)空間中更愿意有所“依托” 物體。 在火車站和地鐵車站的候車廳或站臺上,人們并不較多地停留在最容易上車的地方,而是愿意待在柱子邊,人群相對散落地匯集在廳內(nèi)、站臺上的柱子附近,適當(dāng)?shù)嘏c人流通道保持距離。在柱邊人們感到有了“依托”,更具安全感。 4、 從眾與趨光心理 從一些公共場所內(nèi)發(fā)生的非常事故中觀察到,緊急情況時人們往往會盲目跟從人群中領(lǐng)頭幾個急速跑動的人的去向,不管其去向是否是安全疏散口。當(dāng)火警或煙霧開始彌漫時,人們無心注視標(biāo)志及文字的內(nèi)容,甚至對此缺乏信賴,往往是更為直覺地跟著領(lǐng)頭的幾個人跑動,以致成為整個人群的流向。上述情況即屬從眾心理。同時,人們在室內(nèi)空間中流動時,具有從暗處往較明亮處流動的趨向,緊急情況時語言訴引導(dǎo)會優(yōu)于文字的引導(dǎo)。 上述心理和行為現(xiàn)象提示設(shè)計(jì)者在創(chuàng)造公共場所室內(nèi)環(huán)境時,首先應(yīng)注意空間與照明等的導(dǎo)向,標(biāo)志與文字的引導(dǎo)固然也很重要,但從緊急情況時的心理與行為來看,對空間、照明、音響等需予以高度重視。 5、 空間形狀的心理感受 由各個界面圍合而成的室內(nèi)空間,其形狀特征常會使活動于其中的人們產(chǎn)生不同的心理感受。著名建筑師貝聿銘先生曾對他的作品--具有三角形斜向空間的華盛頓藝術(shù)館新館--有很好的論述,他認(rèn)為三角形、多滅點(diǎn)的斜向空間常給人以動態(tài)和富有變化的心理感受。 三、環(huán)境心理學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 運(yùn)用環(huán)境心理學(xué)的原理,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用面極廣,暫且列舉下述幾點(diǎn): 1、 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)符合人們的行為模式和心理特征 例如現(xiàn)代大型商場的室內(nèi)設(shè)計(jì),顧客的購物行為已從單一的購物,發(fā)展為購物--游覽--休閑--信息--服務(wù)等行為。購物要求盡可能接近商品,親手挑選比較,由此自選及開架布局的商場結(jié)合茶座、游樂、托兒等應(yīng)運(yùn)而生。 2、 認(rèn)知環(huán)境和心理行為模式對組織室內(nèi)空間的提示 從環(huán)境中接受初始的刺激的是感覺器官,評價環(huán)境或作出相應(yīng)行為反應(yīng)的判斷是大腦,因此,“可以說對環(huán)境的認(rèn)知是由感覺器官和大腦一起進(jìn)行工作的”。認(rèn)知環(huán)境結(jié)合上述心理行為模式的種種表現(xiàn),設(shè)計(jì)者能夠比通常單純從使用功能、人體尺度等起始的設(shè)計(jì)依據(jù),有了組織空間、確定其尺度范圍和形狀、選擇其光照和色調(diào)等更為深刻的提示。 3、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)考慮使用者的個性與環(huán)境的相互關(guān)系 環(huán)境心理學(xué)從總體上既肯定人們對外界環(huán)境的認(rèn)知有相同或類似的反應(yīng),同時也十分重視作為使用者的人的個性對環(huán)境設(shè)計(jì)提出的要求,充分理解使用者的行為、個性,在塑造環(huán)境時予以充分尊重,但也可以適當(dāng)?shù)貏佑铆h(huán)境對人的行為的“引導(dǎo)”,對個性的影響,甚至一定程度意義上的“制約”,在設(shè)計(jì)中辯證地掌握合理的分寸
回答者:aarx412016-03-30 00:00
室內(nèi)設(shè)計(jì)尺寸標(biāo)準(zhǔn) 餐桌較高而餐椅不配套,就會令人坐得不舒服;寫字桌過高,椅子過低,就會使人形成趴伏的姿式,縮短了視距,久而久之容易造成脊椎彎曲變形和眼睛近視。為此,日常使用的家具一定要合乎標(biāo)準(zhǔn)。 對于桌椅
提問者:yb95089eg2013-10-30
肢體語言(body language)又稱身體語言,是指經(jīng)由身體的各種動作,從而代替語言藉以達(dá)到表情達(dá)意的溝通目的。廣義言之,肢體語言也包括前述之面部表情在內(nèi);狹義言之,肢體語言只包括身體與四肢所表達(dá)的意義。
提問者:2013-08-31
我也算個家裝新手, 大概人體工程學(xué)就是定義各種家具的尺寸符合人體的活動范圍,使用起來不會別扭,規(guī)定的一種制度, 人體工程學(xué)起源于歐美,原先是在工業(yè)社會中,開始大量生產(chǎn)和使用機(jī)械設(shè)施的情況下,探求人與機(jī)械之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,
提問者:walh7v0rii32013-04-17
內(nèi)容摘要:現(xiàn)代立體構(gòu)成研究的對象是一個綜合形態(tài),而形態(tài)所屬的空間又是一個現(xiàn)實(shí)和抽象的概念,包括物理空間和心理空間。這種空間綜合形態(tài)不僅創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)與虛幻的物態(tài),同時也賦予了我們廣闊的想象空間,正如中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想中“天人合
提問者:4THUIXnofr2013-10-15
心理健康標(biāo)準(zhǔn) 從出生到成年,每個人都有成長的天賦。如果一個人的心理(包括智力、技能、氣質(zhì)和性格特質(zhì)等)成長滯后于他的發(fā)展年齡,那便是異常甚至精神障礙。家庭教養(yǎng)和各種環(huán)境條件往往是成長受阻的原因。早熟也可以是一種心理衛(wèi)
提問者:fuvb037052013-06-19
《數(shù)學(xué)教育心理學(xué)》心得之二: 學(xué)過的為何用不上? 我們經(jīng)常埋怨學(xué)生:“教過那么多遍的題目,你怎么又不會做了?”該書作者對我們這個疑惑作了三個層次的回答。第一層原因:“對某項(xiàng)知識的記憶弱(不熟悉)”(138-141)。作者
提問者:lql4985472972014-09-21