提問者: zhaoyue631 2013-04-09 00:00
RT,坐等專業(yè)回答
同一個總體,時期指標(biāo)值的大小與時期長短成正比,時點指標(biāo)值的大小與時點間隔1.構(gòu)成統(tǒng)計總體的個別事物稱為( ) A.調(diào)查單位 B. 標(biāo)志值 C. 品質(zhì)
回答者:liqijr812016-04-09 00:00
論高校舞蹈教育對大學(xué)生素質(zhì)教育的作用 21世紀(jì)世界科技、經(jīng)濟、社會大變革對教育提出新挑戰(zhàn)。高等素質(zhì)教育必須改革人才培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)一專多能高素質(zhì)的人才。素質(zhì)教育做為一種全新的教育理念給教育教學(xué)奠定了寬闊的
提問者: ligai4 2013-05-05
我找到了,哈哈。個人信息就不上傳了,只傳關(guān)鍵的。 嵌入式汽車身份自動識別系統(tǒng) 一、項目介紹 (研究目標(biāo)、研究背景及現(xiàn)狀、工作原理和方案設(shè)想、計劃進度安排等) 見附錄。 二、項
提問者: s250540102 2013-04-24
論文寫作格式的要求①標(biāo)題(Title)②署名(Authors)(包括單位及合作者)③摘要(Abstract)(包括中、英文摘要及關(guān)鍵詞等)④引言(Introduction)⑤材料與方法(Materials and Met
提問者: ouwzt 2013-11-28
(只有些資料,看看對你有什么幫助沒,這些資料貌似有點歷史了) 人的生理健康是有標(biāo)準(zhǔn)的,一個人的心理健康也是有標(biāo)準(zhǔn)的。不過人的心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不及人的生理健康的標(biāo)準(zhǔn)具體與客觀。 國外學(xué)者們對心理健康的標(biāo)準(zhǔn)作了
提問者: nana071171 2013-03-10
優(yōu)秀論文結(jié)構(gòu)范例: 1、Abstract—— 對自己工作及其貢獻的總結(jié):a)闡述問題;b)說明自己的解決方案和結(jié)果。 2、Introduction——背景,以及文章的大綱:a)題X是重要的;b)前人的工作A、B曾經(jīng)研
提問者: jhfyu765r7 2013-05-31
一、新的健康觀 理論研究與實踐證明,人是生理、心理與社會層面的統(tǒng)一。人不僅僅是一人生物體,而且是有復(fù)雜的心理活動,生活在一定的社會環(huán)境中的完整的人。世界衛(wèi)生組織(WHO)提出,健康是一種生理、心理與社會適應(yīng)都臻
提問者: hfllrz 2013-05-18